คำถาม ถ้าหากเราจะใช้ ICT ในการส่งเสริมการเรียนภาษาอังกฤษจะมีวิธีการกลยุทธ์ โครงการอย่างไร และท่านคิดอย่างไรว่ากลยุทธ์ โครงการดังกล่าวที่ท่านเสนอจะเหมา

จุดประสงค์ของโครงการคือการใช้ ICT (คือ เทคโนโลยีที่ใช้จัดการสารสนเทศ การสื่อสาร เป็นเทคโนโลยีที่เกี่ยวข้อง ตั้งแต่การรวบรวมการจัดเก็บข้อมูล การประมวลผล การพิมพ์ การสร้างงาน การสื่อสารข้อมูล ฯลฯ ซึ่งรวมไปถึงการให้บริการ การใช้และการดูแลข้อมูล) ในการส่งเสริมการเรียนภาษาอังกฤษ กลยุทธ์ที่จะนำมาใช้นั้นจะต้องตอบโจทย์ปัญหา ณ ปัจจุบันได้ว่าสิ่งที่ขาดนั้นคืออะไร ซึ่งการใช้ ICT นั้นอาจจะมีปัญหาไม่มากเมื่อเปรียบเทียบกับความถนัดด้านภาษาอังกฤษ ซึ่งเป็นเรื่องที่ต้องอาศัยผู้เชี่ยวชาญเป็นพิเศษทำการถ่ายทอดความรู้
กลยุทธ์ของโครงการคือ การสร้างแกนนำร่องจากผู้เชี่ยวชาญ(มีความรู้ความเข้าใจภาษาอังกฤษ + ICT เป็นอย่างดี) สู่กลุ่มถ่ายทอด(อาจารย์) ต่อไปยังกลุ่มผู้รับหรือต้องการเรียนรู้(นักศึกษา)...กลยุทธ์อื่นนอกเหนือจากนี้จะกล่าวต่อไป
ในแง่ที่ให้กลยุทธ์ของโครงการดังกล่าวให้มีความเหมาะสมกับมหาวิทยาลัยอุบลราชธานี ซึ่งกลุ่มเป้าหมายหลักนี้คือกลุ่มนักศึกษา กลยุทธ์ที่เราจะนำมาใช้อาจเป็นการจัดอบรมให้กับกลุ่มเป้าหมายอาจมีข้อแลกเปลี่ยนเพื่อสร้างแรงจูงใจให้นักศึกษาเกิดความกระตือรือร้นที่จะเรียนรู้ เพราะปัญหาตอนนี้คือกลุ่มนักศึกษาส่วนใหญ่มีความเบื่อหน่ายกับการเรียนภาษาอังกฤษ ดังนั้นสิ่งที่เราจะสร้างคือ ดึงดูดความสนใจ ต้องทำให้ผู้เรียน รู้สึก รู้สึกแบบจริงงๆนะ ว่า ภาษาอังกฤษมีความจำเป็น แล้วจะได้ประโยชน์อะไรจากภาษาอังกฤษบ้าง เพราะคนส่วนใหญ่ที่จะศึกษาค้นคว้าเรียนรู้ภาษาอังกฤษเองคือ คนที่ต้องการไปเรียนต่อเมืองนอกหรือคนที่ความจำเป็นจริงๆ ดังนั้นกลยุทธ์ที่เรานำมาแก้ปัญหานี้ได้แน่นอนนอกเหนือจากที่กลุ่าวมาข้างต้น คือ การใช้ภาษาอังกฤษเป็นภาษาราชการ หรือใช้ติดต่อราชการภายในมหาวิทยาลัย น่าจะเป็นสิ่งที่ดีซึ่งผลก็มีให้เห็นอย่างที่ ประเทศอินเดียเค้าก็ใช้หลักการเดียวกันนี้ ซึ่งจะเห็นได้ว่าประเทศเค้าพัฒนามากทางด้านเทคโนโลยี เพราะเค้าไม่มีปัญหาด้านภาษาอังกฤษ การใช้กลยุทธ์นี้จะส่งเสริมให้นักศึกษาได้ตระหนักและเห็นถึงความจำเป็นในการเรียนภาษาอังกฤษได้เป็นอย่างดี...แน่นอน

คำ ถามที่เกี่ยวข้อง ถ้าหากมหาวิทยาลัยอุบลราชธานี มีนโยบายนำ E-book มาใช้ในการเรียนการสอน ท่านคิดว่าจะตอบคำถามต่อไปนี้ได้หรือไม่อย่างไร

คำ ถามที่เกี่ยวข้อง ถ้าหากมหาวิทยาลัยอุบลราชธานี มีนโยบายนำ E-book มาใช้ในการเรียนการสอน ท่านคิดว่าจะตอบคำถามต่อไปนี้ได้หรือไม่อย่างไร

(1) มหาวิทยาลัยควรจะมีกลยุทธ์และวิธีการอย่างไรในการที่จะให้นักศึกษาและ อาจารย์ได้รับทราบข้อดีและข้อเสียของการใช้ E-book ในการเรียนการสอน

• การโฆษณา แน่นอนที่การโฆษณาต้องมาเป็นปัจจัยหลักเพื่อเป็นการทำให้คนอื่นทราบเรื่องราวหรือสิ่งที่เราจะทำหรือต้องการจะสื่อถึงผู้บริโภค ซึ่งแหล่งโฆษณานั้นควรเป็นแหล่งที่กลุ่มเป้าหมายได้ให้ความสนใจ เช่น ห้องสมุดในช่วงสอบ หรือโรงอาหารกลาง เป็นต้น แต่เราต้องคำนึงเรื่องของเวลาด้วย และความต้องการของกลุ่มเป้าหมายที่มีความแตกต่างกันไป
• การเปรียบเทียบข้อได้เปรียบหรือสิ่งที่ E-book มีนอกเหนือจาก book ธรรมดา โดยการสุ่มกลุ่มตัวอย่างทดลองเพื่อนำมาเป็นหลักฐานในการอ้างอิงข้อมูล ซึ่งจะทำให้เรื่องที่เราจะโน้มน้าวมีความน่าเชื่อถือมากขึ้น จำเป็นสำคัญมาก
• สอดแทรกระบบ E-book เข้าไปเป็นส่วนหนึ่งของการเรียนการสอนเน้นประเด็นไปที่ผู้สอนซึ่งใช้ตัวผู้สอนเองเป็นตัวนำร่องทดลองระบบนี้ ระบบนี้ก็จะค่อยๆเข้าสู่ระบบการเรียนการสอนสู่นักศึกษาโดยผ่านอาจารย์ซึ่งเป็นบุคคลสำคัญในการถ่ายทอดความรู้ผ่านระบบนี้ ทำให้เกิดการศึกษาข้อดีข้อเีสียของระบบ E-book ต่อไป
  

(2) ถ้าหากว่าท่านได้รับการเลือกเป็นตัวแทนจำหน่ายอุปกรณ์คอมพิวเตอร์ E-book ท่านคิดว่าจะได้อย่างไรถึงจะสามารถทำให้มียอดขายจำนวนมากที่สุด

• การสำรวจความต้องการหรือแหล่งข้อมูลของกลุ่มผู้บริโภคที่แตกต่างกัน เพื่อปรับรูปแบบสินค้าให้มีความเหมาะสมและตรงกับความต้องการ
• โปรโมชั่นพิเศษ ลด แลก แจก แถม(คนไทยส่วนใหญ่ชอบเค้าชอบกัน) อย่างน้อยก็เป็นการดึงลูกค้า เพื่อสู่ขั้นตอนการป้อนข้อมูลสินค้าสู่กลุ่มผู้บริโภคต่อไป
• การโฆษณาถึงข้อดีของระบบ E-book เป็นการสร้างทัศนคติที่ดีให้กับผู้บริโภค แนะนำสินค้า
  
• อ้างอิงข้อมูลแบบสำรวจหรือการทดลองใช้ที่เป็นข้อมูลทางสถิติเป็นการเพิ่มความน่าเชื่อถือให้กับสินค้า
• จัดกิจกรรมในแหล่งกลุ่มเป้าหมายที่คาดว่ามีความเป็นไปได้ว่าจะใช้ระบบนี้ เช่น มหาวิทยาลัย โรงเรียน เป็นต้น กิจกรรมที่ว่าอาจเป็นการแข่งขันที่เกี่ยวกับการพัฒนา สร้าง E-book ที่เกี่ยวกับผลิตภัณฑ์ของเรา
• อีกประการคือในส่วนของสินค้าควรจะมีการพัฒนาให้ตรงกับความต้องการของลูกค้าและต้องคำนึงถึงศักยภาพของเทคโนโลยีการแสดงข้อมูลของลูกค้าด้วย
  

ใครสนใจบ้าง

นิสิต นักศึกษา ที่ต้องการฝึกงานที่สำนักงาน สามารถส่งนักสือส่งมอบจากสถาบัน พร้อมประวัติการเรียน การทำงาน (CV) แล้วให้เรียน ผู้อำนวยการสำนักงานส่งเสริมอุตสาหกรรมซอฟต์แวร์แห่งชาติ(องค์การมหาชน) แล้วส่งมาที่อยู่สำนักงาน หรือ Fax มาที่เบอร์ 0-2143-8051 หรือสอบถามเพิ่มเติมได้ที่ 0-2141-7100

เว็บไซต์ที่เกี่ยวข้องกับสื่อการเรียนการสอนภาษาอังกฤษ

http://www.esltower.com>>>ESL Grammar & Vocabulary Portal
http://english-for-thais.blogspot.com>>>แนะนำเว็บไซต์นี้เพราะมีเนื้อหาเยอะมาก แต่!!มันไม่ค่อยเป็นระบบระเบียบประมาณว่าอยากได้อะไร ก็พยายามหาเอง*-*
http://www.churchillhouse.com/english/index.html>>>มีครบ หาง่าย มีส่วนของดาวน์โหลดด้วย
http://gotoknow.org/blog/englishonline/180298>>>สำหรับเว็บไซต์นี้เหมาะสำหรับคนที่ไม่มีพื้นฐานเท่าไหร่เพราะเนื้อหาจะเป็นภาษาไทยประกอบอยู่ด้วย

บทบาทของ SIPA กับการพัฒนาซอฟต์แวร์

SIPA มีแนวทางการส่งเสริมอุตสาหกรรมซอฟต์แวร์ทุกสาขา รวมทั้ง Enterprise Software โดยเน้นส่งเสริมเรื่องคุณภาพทั้งในระดับบุคคล และองค์กรให้เทียบเท่ากับระดับสากล เป็นที่ยอมรับในต่างประเทศ ส่วนเรื่องอื่นๆซึ่งไม่ได้เน้นที่การได้รับรองมาตรฐาน ก็มี Embedded นั้น SIPA ก็มีการส่งเสริมการพัฒนาบุคลากรทางด้านเทคโนโลยีซอฟต์แวร์สมองกลฝังตัวตาม แนวทาง ETSS (Embedded Technology Skill Standard) โดยมีการจัดตั้งสถาบันเทคโนโลยีซอฟต์แวร์สมองกลฝังตัว ETSS Institute (Thailand) ร่วมกับสถาบันการศึกษาต่างๆ ส่วน Multimedia & Animation นั้น SIPA ก็มีการจัดหลักสูตรฝึกอบรมในภาคอุตสาหกรรม Digital Content เพื่อพัฒนาบุคลากรสาย Digital Art ให้ได้จำนวนเพียงพอต่อการขยายตัวของอุตสาหกรรมตามยุทธศาสตร์ของ SIPA และของประเทศ ในขณะนี้ SIPA ส่งเสริมให้กรุงเทพ และเชียงใหม่ เป็นศูนย์นวัตกรรมและวิจัยพัฒนาเทคโนโลยีซอฟต์แวร์สาขานี้ ที่จะผลักดันให้เกิดนวัตกรรมด้านซอฟต์แวร์ และมีการถ่ายทอดเทคโนโลยีชั้นสูงให้คนไทยสามารถผลิตผลงานสร้างสรรค์ได้

ซึ่ง SIPAเองได้มีโครงการ SIPA Animation Contest 2009 เป็นโครงการประกวดผลงานด้าน Animation โดยสำนักงานส่งเสริมอุตสาหกรรมซอฟต์แวร์แห่งชาติ (องค์การมหาชน) กระทรวงเทคโนโลยีสารสนเทศและการสื่อสารที่ดำเนินการจัดอย่างต่อเนื่องมาโดย ตลอดตั้งแต่ปี 2006 จากโครงการเดิมคือ SIPA Pitch ซึ่งได้จัดโครงการ SIPA Pitch ตั้งแต่ ปี 2006 จนกระทั่งปี 2008 และในปีนี้ ได้มีการแบ่งการแข่งขันออกเป็น 2 สายงานได้แก่ สายงานด้าน Animation ใช้ชื่อ SIPA Animation Contest 2009 และสายงานด้านเกม ใช้ชื่อ SIPA Game Contest 2009 เพื่อขยายกลุ่มเป้าหมายไปยังกลุ่มนักเรียน นักศึกษา ที่สนใจเข้าร่วมส่งผลงานมากขึ้น

การสนับสนุนโครงการนี้ของ SIPA เป็นการกระตุ้นผู้ประกอบการ และนักเรียน นักศึกษา ได้มีเวทีในการแสดงผลงานของตนเองเพิ่มมากขึ้น ซึ่งรูปแบบการแข่งขัน SIPA Animation Contest 2009 แบ่งออกเป็น 4 หัวข้อ ได้แก่

• 1. Animation for Pre – school แบ่งเป็น 2 ประเภท ได้แก่ ประเภทนักเรียน – นักศึกษา และประเภทบุคคลทั่วไป
• 2. Animation for Teen แบ่งเป็น 2 ประเภท ได้แก่ ประเภทนักเรียน – นักศึกษา และประเภทบุคคลทั่วไป
• 3. การประกวดออกแบบ Character Design
• 4. การประกวดผลงานด้าน e – Learning

จาก http://www.squared.chula.ac.th/?p=interview&id=2..โต๊ะสัมภาษณ์

"สุริยัน-จันทรา"

Suriyan คืออะไร?

Suriyan เป็นซอฟต์แวร์ระบบปฏิบัติการที่สามารถใช้งานได้บนเครื่องคอมพิวเตอร์ทั่วไป โดย SIPA เห็นว่าการที่ประชากรในชาติจะต้องใช้ซอฟต์แวร์ระบบปฏิบัติการที่เป็น ซอฟต์แวร์เชิงพานิชนั้น นอกจากจะสิ้นเปลืองและไม่ปลอดภัยแล้ว เราจะไม่สามารถใช้งานได้อย่างยั่งยืนอีกด้วย ทาง SIPA จึงพัฒนาระบบปฏิบัติการ Suriyan ที่เป็นระบบปฏิบัติการโอเพนซอร์สทั้งระบบขึ้นมาให้ใช้งาน

• Suriyan ปลอดภัยจากไวรัส
• Suriyan ไม่มีค่าลิขสิทธิ์การใช้งาน
• Suriyan สามารถคัดลอกและแจกจ่ายได้
• Suriyan เป็นระบบปฏิบัติการโอเพนซอร์ส
• Suriyan มีโปรแกรมให้เลือกใช้กว่า 4,000 โปรแกรม

อ่านเเพิ่มเติมได้ที http://suriyan.in.th

Chantra คืออะไร?

จันทรา(Chantra) เป็นซีดีโปรแกรมที่รวมซอฟต์แวร์ในลักษณะโอเพนซอร์ส โดยซอฟต์แวร์ทุกตัวได้ผ่านการคัดเลือก และปรับแต่งให้ใช้งานกับภาษาไทยโดยอาสาสมัครก่อนนำมาเผยแพร่ ในชุดมีโปรแกรมทั้งหมด 33 โปรแกรมประยุกต์จาก 8 หมวดซอฟต์แวร์

อ่านเพิ่มเติมได้ที่ http://chantra.in.th

please go to http://msrivirat.blogspot.com/2009/10/blog-post.html. After reading, please express what is the strategy of entrepreneur.

หลักของผู้ประกอบการ คือ การปรับตัวเองให้เข้าสภาวการณ์ในปัจจุบันที่เน้นการบูรณาการ การใช้พื้นที่ร่วมกัน การใช้ทรัพยากรที่มีอยู่ให้เกิดประโยชน์สูงสุด ซึ่งการปรับปรุงดำเนินการดังกล่าวร้ายก๋วยเตี๋ยวก็ได้รับประโยชน์จากการใช้ พื้นที่ร่วมกันด้วย เพราะสามารถได้ลูกค้าเพิ่มเติมจากที่เข้าซื้อสินค้า และลูกค้าที่กินก๋วยเตี๋ยวก็สามารถสนใจที่จะซื้อสินค้าด้วยเช่นกัน ดังนั้น หลักของผู้ประกอบการ คือ จะต้องปรับตัวเพื่อต่อสู้กับการเปลี่ยนแปลงโดยเน้นการบูรณาการในทุกๆ ด้าน
"เป็นการใช้กลยุทธ์การใช้พื้นที่ทำกินให้คุ้มควบคู่ไปกับการบริหารกิจการที่ตอบสนองกับสภาวะการณ์การดำเนินชีวิตของคนในสังคมที่ต้องการความสะดวกรวดเร็ว"

Klowledge is knowing a fact.Wisdom is knowing what to do with that fact.So,please explain how to differ anong Klowledge, Wisdom and Vision.

Klowledgeหรือองค์ความรู้ คือ ความเข้าใจใน เรื่องบางเรื่อง หรือสิ่งบางสิ่ง ซึ่งอาจจะรวมไปถึงความสามารถในการนำสิ่งนั้นไปใช้เพื่อเป้าหมายบางประการ ความสามารถในการรู้บางอย่างนี้เป็นสิ่งสนใจหลักของวิชาปรัชญา (ที่หลายครั้งก็เป็นเรื่องที่มีการโต้เถียงอย่างมาก) และมีสาขาที่ศึกษาด้านนี้โดยเฉพาะเรียกว่าญาณวิทยา (epistemology) ความรู้ในทางปฏิบัติมักเป็นสิ่งที่ทราบกันในกลุ่มคน และในความหมายนี้เองที่ความรู้นั้นถูกปรับเปลี่ยนและจัดการในหลาย ๆ แบบ

Wisdom หรือ ภูมิปัญญา คือ แบบแผนการดำเนินชีวิตที่มีคุณค่าแสดงถึงความเฉลียวฉลาดของบุคคลและสังคม ซึ่งได้สั่งสมและปฏิบัติสืบต่อกันมา ภูมิปัญญาจะเป็นทรัพยากรบุคคลหรือทรัพยากรความรู้ก็ได้

Visionหรือวิสัยทัศน์ คือ การมองภาพอนาคตของผู้นำและสมาชิกในองค์กร และ กำหนดจุดหมายปลายทางที่เชื่อมโยงกับภารกิจ ค่านิยม และความเชื่อเข้าด้วยกัน แล้วมุ่งสู่จุดหมายปลายทางที่ต้องการจุดหมายปลายทางที่ต้องการ จุดหมายปลายทางดังกล่าวต้องชัดเจน ท้าทาย มีพลังและมีความเป็นไปได้